2018年12月16日（日） Practical Day 13:10-14:40
テーマ １ 【反応が乏しく理解しにくい重度重複障害】
1-3 「好きな飲み物は理解したいがどうしていいか分からない」
講師：谷口 公彦（香川県立高松養護学校 教諭）
講師：
何気なく「お茶を飲みたい？」と聞いていますが，相手がお茶という言葉を理解してない限り，Yes/Noでの返事は期待できません。言葉の理解が不十分でも，見れば，あるいは味わえば意思を表出できる人がいます。ここでは言語発達のレベルに合わせたコミュニケーションについて学びます。